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Comunicato
Indagine conoscitiva del fenomeno dell’integrazione degli alunni con disabilità
mercoledì 22 giugno 2011
"Il fenomeno dell’integrazione degli alunni con disabilità, secondo quanto emerso dallo studio condotto dal Servizio di Psicologia Scolastica-Assessorato alla Pubblica Istruzione, manifesta un costante e continuo incremento, attestandosi nell’anno scolastico 2009/2010, al 2,6% dell’intera popolazione scolastica statale acese (1,8% nel 2006/2007). L'indagine illustra l'incidenza sul contesto scolastico,prendendo in esame i molteplici aspetti che lo caratterizzano."